Intro

In deze module gaan we activiteiten bedenken en uitvoeren bij het azc in nijmegen.

Dag 1

Vandaag gingen we gezellig met iedereen naar het wereldmuseum in Rotterdam. Hier hadden we een workshop over mensen in hokjes plaatsen. Iets dat wij mensen jammer genoeg doen.We begonnen in tweetallen en werden geleid naar een voorwerp, hier moesten we over gaan nadenken en uiteindelijk gaan uitleggen aan onze medeklasgenoten wat dit voorwerp deed/betekende. Ik had samen met Brechtje een voorwerp waarin we twee donker gekleurde (waarschijnlijk) slaven een licht gekleurd persoon met een hond in liggen. Alleen deze hond al liet zien hoe laag de slaven waren en niet werden gezien als mens. De hond was hoger dan de slaven. We leerde hierna ook over de geschiedenis van culturen. Bijv China. Na het museum gingen we naar een buitenlands tentje om te proeven van een andere cultuur.

Dag 2

Vandaag bleven we een keertje op school. We begonnen met comunicatie. Een vak waar we leren hoe te presenteren omdat we een presentatie gaan geven over pgp media en cultuur. Hierna gingen we naar meneer Brandhorst om een documentere te kijken over De wereld in Ter Apel. Ook nog wat uitleg over het azc. Na deze lessen gingen we naar Mevrouw van de Pol waar we een collage maakte. Ik had een paarse collage gemaakt.

Dag 3

Vandaag gingen we naar het AZC, iets waar ik me op verheugde. Helaas was ik deze dag ziek en kon ik niet mee.

Dag 4

Vandaag was een drukke dag! We hebben verzonnen welke activiteiten/workshops we gaan doen bij het AZC en meteen verdeelt wie wat gaat doen: Ik en amy : Schilderen, Eva en Brechtje: Cupcakes versieren, Bart: Bloemstukje maken, Ruth, Els en Marilène: Toren bouwen en Daan en Abel gingen oudhollandse spelletjes met ze doen. Toen begon Bart met een poster te maken en wij met een boodschopenlijstje.

Dag 5

Vandaag stond er veel op de planning en moest alles af zijn voor volgende week. Dus Amy en Brechtje gingen shoppen met Meneer Brandhorst. Terwijl wij de poster af maakte en in het engels voorbereiden wat we gingen zeggen tegen ze. Alles is optijd afgekomen en we zijn klaar voor volgende week.

Dag 6

Vandaag was de dag! We gaan naar het AZC en de activiteiten/workshops geven! We waren eerst een beetje bedenkkelijk en bang dat de mensen er geen zin in hadden. Niks bleek waar te zijn en toen we er waren zijn we meteen aan de slag gegaan. Toen alles klaar stond en we nog een welkomsbord hadden geschilderd, was het tijd om mensen te halen. We hadden een boxs gekregen en liepen hiermee rond met muziek op. Mensen waren zeer nieuwsgierig en al helemaal toen de school uit was begon het feest! We zijn uiteindelijk ook nog gaan voetballen met ze, wat ze fantastisch vonden! Bovenal een zeer geslaagde dag!

Dag 7

Vandaag kwam Amir langs, onze oude conciërge dei gevlucht is uit Iran. Hij heeft ons een mooi verhaal verteld wat ons zeker schockeerde. Wat hij allemaal heeft meegemaakt is zeer erg. Hoe mensen zo kunnen zijn is vreselijk. Amir heeft ook een boek. Hier heeft meneer Brandhorst nog uitgelezen aangezien dat te veel voor Amir was en je duidelijk zag dat het hem iets deed. We gingen ook nog een verslag schrijven om de module af te ronden.